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物品的作文

欄目:作文大全 | 時間:2020-01-06 13:23:11 | 標簽:作文大全

作文「物品的作文」,作者佚名,請您欣賞。德治作文網薈萃眾多優秀學生作文,如果想要瀏覽更多相關作文,請使用網站頂部的作文搜索引擎進行搜索。本站作文雖然不乏優秀之作,但僅為同學們學習交流的習作,不能當作范文使用,希望對同學們有所幫助。

物品的作文一

  每個人都有一個屬于自己心愛的物品,它可愛而且讓我們珍惜,給了我們一種特別的感動,以下是小編給大家整理的我的物品,喜歡的過來一起分享吧。

  我的物品作文1

  我有一部手機,那是我媽媽在我過的時候為我買的,這是我最喜歡,也是最珍貴的東西。

  我的手機小巧玲瓏,渾身都是黑色的,是著名的LG品牌,價格也不貴,才250多元。這部手機周身光滑,我拿在手中特別的順手,舒適。這部手機雖然功能不多,只有幾個,但都是非常實用的。比如說鬧鐘啦,(早上可以叫我起床)短信啦,電話啦哦!對了,說到通信打電話,我和我的手機還有一段故事呢!

  有一次,我和媽媽在糖球會上游玩呢!可是那里人太多了,人山人海的。我們一家迎著人群,向前艱難的行走著。結果,我一不小心,被一個“人浪”打到了一邊,呀!這可怎么辦?!我趕緊撤到了一邊,急的就像是熱鍋上的螞蟻,情急之中,我想到了我的手機,于是我掏出手機,撥了媽媽的手機號碼,那邊立即聽到了媽媽那焦急的聲音:“孩子!你在哪?”“媽媽,我在糖球會的門口這呢!”“好,你站著別走開,我們這就去找你!”就這樣手機讓我得到了安全。

  ??!我的手機!我愛我的手機!那是我最愛的手機!

  我的物品作文2

  星期日的清晨,我在家里自己做了一個小筆筒,這個筆筒我是用來放筆的,如果想知道過程,就請大家把目光轉向這里。

  我準備了二十根吸管,一條長二米的線,還有一個糖盒的底部。開始了,我首先拿出了二米的線和幾根吸管,把吸管的中間部位放在線上系上一個結,然后再系一個死結,不要讓它松開。下一個吸管也像第一個吸管一樣做。一直到二十個吸管全部系完為止。然后把糖盒的底部拿出來用吸管把糖盒的底部圍上,首尾相接在一起。我叫媽媽:“媽媽快來看一看我的筆筒快做好了呀,你快過來看一看呀!”媽媽跑過來一邊看一邊說:“非常好,很不錯,加油呀!”我一聽到媽媽表揚我,我心里樂開了一朵花,我一看這個筆筒很單調,于是我又拿出來卡紙剪了一些形狀貼在上面,我自言自語的說到:“哈哈,不錯,還真挺漂亮呢!”

  怎么樣,心動不如行動吧,喜歡也自己做一個吧!現在這個可愛的小筆筒立在我的課桌上,我每次用完筆都會把筆放進那個可愛的小筆筒里,我每次看到這個小筆筒時都會想起我做筆筒的時候。我很慶幸我沒有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個吧!你們一定會比我做的還好呢!

  我的物品作文3

  我有一個精致,漂亮的筆袋,它是用帆布制成的,它幫助我攜帶著很多的小伙伴,它們都是我的好朋友。

  筆袋的樣子是長方形的,它很精巧。輕輕打開筆袋,就可以看到歡迎你的自動鉛筆先生,鋼筆大叔和中性筆小弟,還有彩色鉛筆和改正錯字的膠帶,它們整齊的放在第一層;打開內層,里邊住著橡皮姐姐鉛筆芯妹妹,油筆女士和刀片爺爺,它們都會聽我的命令,對我的學習幫助很大。

  每當我寫錯字的時候,橡皮姐姐總是挺身而出,說“不要緊,我來幫助你?!闭f完就在本子上跳起舞來,一下子就擦干凈了;我正在寫作業,突然自動鉛筆沒芯了,鉛筆芯妹妹就會對我說:“我肚子里有許多鉛芯,用我吧!”于是我打開筆芯盒,取出鉛芯換在自動鉛筆里,它好像吃飽了飯,又為我流暢的書寫起來;我裁紙的時候,我折起來撕的不齊,有了,我打開筆袋,拿出刀片爺爺裁了起來,??!好整齊呀!……

  因此,我要愛護文具盒,對待文具要像朋友一樣愛護它們,這樣到用的時候才能發揮它們的作用。

  我愛我的筆袋,也愛我的每一樣文具!

物品的作文

物品的作文二

大家好,我是一塊電話手表,很多人都熟悉我,因為我,經常在電視里的廣告出現過,那就是-我小天才電話手表。

我的樣子像普通的手表,如果你認為我是手表的話,那你就大錯特錯了。我可是一款名副其實的電話手表。

我的外觀主屏是黑色的,主屏上有一個按鈕,按鈕上印著一個綠色接電話的圖樣。表帶的顏色是藍色加青綠色。手表帶上還有很多小洞洞,哪小洞洞是干嘛的呢?我想你也不知道,那是用來扣在手上的,讓我不掉下來。

使用方法是:打開裝SIM卡的蓋子,裝SIM卡,然后按主開關,就開機了,接著用手機下小天才電話手表軟件,掃描小天才電話手表里的二維碼,然后就用充電器充電,就可以了。

我小巧輕便,大小是飛行棋的一半,長度正好繞我的手腕一圈。

我的作用就是如果你和您的媽媽或爸爸在商場里走失了,就可以和爸媽打電話或者用小天才電話手表軟件里面定位發給父母,他們就能找到您的孩子。我還可以讓你微聊,給你計時,幫你積分……等等新奇好玩的東西。對了,我還能防水呢!

我是一款又安全又防水的小天才電話手表,快來買吧!

物品的作文

物品的作文三

家里的新

這幾天,我的家中來了一個“新朋友”。你一定會問:這個朋友是誰呀?對了,它就是——烤箱!它穿著一身灰黑色的衣裳,還有三只耳朵,一只是告訴我溫度,另一只是告訴我功能,還有一只告訴時間。它的肚子可大了,能“吞下”三個烤盤呢!它有一個“小辮”——電線,為它提供無限熱量。

烤箱一到家,和我就有點躍躍欲試了。去超市買回食材、工具后,我們就開始做餅干了。首先,媽媽先將黃油切成小塊,放進烤箱稍一加溫,黃油融化了,然后,又加入了糖和雞蛋,攪拌均勻后,揉成了一個大大的面團。我將模具清洗干凈,又將面團搟成面餅,拿起小貓頭的餅干模具,在面餅上使勁一壓,又扭了扭,將模具拿起,把貓頭放上烤盤。媽媽用筷子在貓頭上扎了幾個孔,讓它在烤的過程中能透氣,還十分美觀,這樣,這只小貓就有眼睛有嘴巴了。我還在它的表面上撒上了白芝麻呢!我又用其它的可愛小模具壓出了各種形狀,不一會,一個烤盤就裝不下了。媽媽把烤盤放進烤箱,調好時間、溫度,烤箱就開始工作了!不得不承認,我真的是一只“小饞貓”,在烤箱烘烤的十六分鐘里,我前前后后打開烤箱看了四次,查看我的餅干是否烤熟。

“?!钡囊宦?,餅干烤好了,我迫不及待地跑過去,媽媽幫我把烤盤從烤箱的肚子里拿出來。呀,真可愛??!有正在跑步的小人,有正在怒放的小花,有機靈的小貓頭,還有尖尖屋頂的小房子……餅干散發出陣陣香氣,我看著這一個又一個的可愛造型,真的有點舍不得吃了呢!看著自己的勞動成果,我的心里美滋滋的!

這幾天,我們家里的廚房天天奏著交響曲,蛋糕、面包、餅干、蛋撻,全都是“純天然的綠色食品”,無公害,真是美味!yummy!

物品的作文

物品的作文四

今天下午,我興高采烈的來到了小喇叭。在這里我們的王老師又舉辦了一次跳蚤市場,同學們都拿上許多小玩具來相互交換。

其中,我最喜歡的是迷宮球。他里面有一顆圓圓的小鐵球,還有許多的路線,縱橫交錯,讓你眼花繚亂,它里面有大大小小二百五十七個關卡。如果從路線上掉下來,那么就需要從起點或你走過的重生點起步,再走一遍剛才你自己走過的路線。

有一次爸爸帶我和媽媽,到我的老家北底東嶺上村去探望親友。我帶著迷宮球剛來到這里,一群小伙伴將我團團圍住,他們問我:這是什么東西呀?我說:這個東西的名字叫做迷宮球。他們掙來搶去,我只好來當保安來維持這個短暫的寧靜。我們從中午一刻不停的玩到了晚上,他們有許多人都還沒有動幾下就掉下去,我最多也只玩到一百多關。

這個玩具,讓我的性格變得比較沉的住氣。雖然我到現在還沒有通過全關,也沒有看到別人通過全關。但是我相信我一定可以動通過全關的。

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