德治作文網,小學生作文,初中作文,高中作文,優秀作文大全!
手機版 首頁 > 素材 > 故事 > 筆盒的故事作文

筆盒的故事作文

欄目:故事 | 時間:2020-01-06 13:12:42 | 標簽:故事

作文「筆盒的故事作文」,作者佚名,請您欣賞。德治作文網薈萃眾多優秀學生作文,如果想要瀏覽更多相關作文,請使用網站頂部的作文搜索引擎進行搜索。本站作文雖然不乏優秀之作,但僅為同學們學習交流的習作,不能當作范文使用,希望對同學們有所幫助。

篇一:筆盒的故事作文

我有一個非常漂亮的筆盒,筆盒里裝著各種各樣的,有鉛筆、橡皮、格尺、鋼筆、剪刀......但是,突然有一天,它們爭吵起來。

早晨,天蒙蒙亮,里很安靜。忽然,從筆盒里傳出一絲微小的聲音,仔細地聽才能聽出來。“我的功勞最大!”鉛筆不慌不忙地說。“為什么?我認為我的功勞才是最大的。!”橡皮又說了出來。“你們的功勞都不大,我的功勞才是最大的。”格尺不服氣地說。“你們都別爭了,我的功勞最大!”鋼筆又說了起來。“我的功勞最大。”剪刀也爭了起來。“我的功勞最大,我的功勞最大!”就這樣,它們吵了一早晨。

終于,鉛筆不吵了,它開始問大家:“你們不都說自己的功勞最大,那我們就說一說你的功勞哪方面大!”鉛筆剛剛說完,格尺就說了起來:“如果沒有我,小主人就沒法畫直線。”“但是如果沒有我,小主人就不能寫出好看的字。”鋼筆說道。“我也能寫出漂亮的字!”鉛筆生氣地說道。“鉛筆寫錯了字,如果沒有我,錯字就沒法改了!”橡皮又說了起來。“我的功勞才是最大的,如果沒有我,小主人就沒有辦法剪下東西了。”剪刀不服氣地說。“我的功勞最大。我的功勞最大……”文具們又開始吵了起來。這時,筆盒說話了:“你們的功勞都很大,少了誰都不行,所以你們以后要團結友愛,互相幫助,才能發揮你們各自的作用。”文具們這時終于明白了,它們立刻互相道歉。從此以后,它們更團結了!

這個故事告訴我們同學之間要團結友愛,互相幫助,才能得到更多的朋友!

 

筆盒的故事作文

篇二:筆盒的故事作文

有一個小朋友,他快上一年級了,媽媽送給他一個全新的文具盒,可是那個小朋友一點兒也不愛惜。

晚上,文具們都抱怨起來。鉛筆說:“都怪他,你們看,他老是寫斷筆,都快把我削沒了。”削筆刀和橡皮一起抱怨:“早上,他打蝴蝶的時候都把我們給摔壞了。”文具們都成了傷員。小刀想了一個辦法,對大家說:“大家別著急,他既然不愛惜我們,那我們也別幫他學習了。”

第二天,小朋友去上學。做習題作文Https://wWw.ZuoWen8.CoM/的時候,文具們都不配合他,結果那個小朋友的線畫不直,橡皮擦不干凈,鉛筆又老是斷。他急得大哭起來?;丶液?,他對媽媽說:“媽媽,今天文具都和我作對。”媽媽聽了回答他:“你試著愛護他們,或許就不會這樣了。”

那以后,小朋友每天都把文具盒擦得锃亮锃亮的,對文具們也不像以前那樣隨便了,把它們當成了自己學習的伙伴。文具們再也不罷工了。

經過這次教訓,那個小朋友終于懂得了愛惜文具。

本文地址:https://wWw.ZuoWen8.com/a/514524.html

筆盒的故事作文

篇三:筆盒的故事作文

在鉛筆盒王國里,有許多人民,都在為主人干活,可是有一天……

早上,美麗的鉛筆姑娘咋橫在洗漱打扮,瞟了一眼誰在床上的搭檔:頭上一根頭發也沒有,矮極了的橡皮弟弟,圓圓的鼻子,有學問的卷筆刀哥哥。覺得它們非常丑,不禁哈哈大笑起來,這叫聲吵醒了橡皮弟弟和卷筆刀哥哥。一見它們醒了,鉛筆姑娘斷斷續續地說:“橡皮……弟弟……快……快來,幫我……揉一揉肚子!”橡皮弟弟連忙跑過去,邊揉肚子邊說:“呀!鉛筆姐姐,你沒事吧?大清早笑什么呀?”鉛筆姐姐肚子不疼了,一把推在橡作文Https://wWw.ZuoWen8.CoM/皮弟弟那胖嘟嘟的手,說:“我用不著你幫我,還有,請你叫我小姐!”卷筆刀哥哥見鉛筆如此物力說道:“要不是橡皮弟弟幫你,你早斷了,你應該說謝謝才是!”“你們這些丑八怪,懶得理你們!”橡皮弟弟本是不吱聲的,可聽了這句話,委屈地哭了起來,可傷心了??摄U筆小姐卻說,“哼,活該!”兩兄弟聽了這話氣不打一處來,準備報復一下鉛筆小姐。

晚上,小組人用鉛筆寫錯了字,想找橡皮,可橡皮卻躲了起來,剛好鉛筆粗了要找卷筆刀,可卷筆刀也不見了,小主人一氣之下就把鉛筆折成兩段了。

本文地址:https://wWw.ZuoWen8.com/a/489187.html

筆盒的故事作文

篇四:筆盒的故事作文

一天晚上,我正躺在床上睡覺,突然,被一陣鬧聲吵醒了,于是,我起來查個究竟。原來,是文具盒里發出的聲音。

只聽,鉛筆第一個說道:“這里,要屬我的本領最大!小主人每天都要用我來寫字,看看,用我寫出來的字多漂亮??!”

“哈哈哈……”橡皮嘲笑道:“你寫錯的字,怎么辦?還不是要靠我來擦。沒有我,作業怎么保持干凈和正確呢?所以說,本領最大還得是我!”

“才不是呢!”文具盒馬上跳出來反駁:“要說本領,誰能大得過我?沒有我,小主人還不知道上哪兒找你們去呢?就說上次,橡皮你離開了我,小主人為了找你,還整整花了一個小時呢作文Https://wWw.ZuoWen8.CoM/!還有你,鉛筆,亂跑,是不是把小主人的手刺傷了?”

蠟筆也聽不下去了,說:“你們說得都不對,應該是我的本領最大。要是沒有我,你們大家誰能畫出蔚藍的天空、碧綠的青山和五彩繽紛的世界?”

尺子也不分上下,說:“要是沒有我,小主人線都畫不直了!”

大家你一言,我一語,吵個不停,誰也不肯讓誰!這時候,只聽書包爺爺語重心長地說:“孩子們,你們每一個人的本領都很大,不管少了你們哪一個,小主人都不能專心學習。所以我們要團結一致,不能讓小主人失望”

大家聽了書包爺爺的話,都羞愧地低下了頭。喧鬧的夜晚再次平靜下來!

本文地址:https://wWw.ZuoWen8.com/a/439485.html

筆盒的故事作文

篇五:筆盒的故事作文

很久以前,一個漂亮的文具盒里面躺著鉛筆、橡皮和尺子。它們天天在一起,一起開始工作,一起休息,成了最好的朋友。

這幾天晚上,文具盒里卻熱鬧起來了。原來鉛筆和橡皮起了爭執。

鉛筆說:“要不是有我,小主人就不能完成作業了。”橡皮不服氣地說:“如果不是我擦去你寫錯的字,小主人怎么可能得優?”

鉛筆驕傲地說:“你生來就是為我服務的。”橡皮爭辯道:“如果不是你總是寫錯字,我怎么會矮這么多?”

這時尺子插進來說:“好了,你們不要吵啦。如果你們想一爭高下,就等小主人寫字的時候比吧。”兩個文具異口同聲地說:“好。”

尺子對文具盒說:“他們倆想一爭高下,可是我沒有辦法,就把你叫來了想個主意,看看怎么比。”文具盒眼睛一轉,說:“我有辦法。”

文具盒走到兩個文具面前,說:“明后天你們進行比賽:看誰能獨自幫助主人完成好作業,誰就贏作文Https://wWw.ZuoWen8.CoM/了。”文具盒停了一下,接著問:“明白啦?”鉛筆和橡皮爭著說:“知道了。”

第一天橡皮躲起來,鉛筆獨自幫助主人完成作業。晚上,鉛筆臉色很難看,在一邊看的橡皮哈哈大笑。這時,鉛筆生氣地說:“哼,我看你就能獨自完成任務!”第二天,輪到橡皮了。等到橡皮回來時,它顯得更黑瘦了。

白天的情形文具盒都看到了,問:“你們還覺得能獨自一個人完成任務嗎?”鉛筆和橡皮都難過地搖搖頭。由于沒有橡皮,小主人的作業很馬虎;由于沒有鉛筆,她只能找人借鉛筆,作業沒有能夠按時完成。

鉛筆走來,把橡皮抱了起來,說:“對不起。”橡皮羞愧地說:“我知道了,我們不應該爭,團結起來,才能更好地為小主人服務,對不對?”鉛筆不好意思地笑了,說:“對。我們應該團結。”

文具盒高興地說:“你們明白這個道理就好。”

就因為有了這件事,后來才有了橡皮連在筆桿上的鉛筆。

本文地址:https://wWw.ZuoWen8.com/a/400559.html

筆盒的故事作文

篇六:筆盒的故事作文

我有一個神奇的文具盒。有一次,文具盒里發出“啪啪啪”的聲音。我感到很奇怪,就托人幫我在文具盒里安裝了一個微型攝像頭,看到的信息會傳到我的床對面的墻上,我差點兒暈倒,看到了這些事……

抱怨!抱怨!

鉛筆剛想站起來和大家問好,可惜它太高了,天花板送給它了一個“大紅包”,它摸著“大紅包”說:“為什么我不能自由發言,只能當手指的應聲蟲呢?”

其他文具也來了勁兒,抱怨早會,預備,開始!

尺子這樣作文Https://wWw.ZuoWen8.CoM/說:“我一輩子挺直腰板,可是,我有的時候也像要伸懶腰呀!”

橡皮擦打了個哈欠:“如果別人不犯錯,我就不存在。我的生命,是建立在別人的錯誤之上的,這樣對嗎?”它越說越氣,最后所幸大哭起來。

小訂書機瞪大了它的大眼睛:“我越咬牙切齒,你們越密不可分,這是什么道理?”

量角器翻了翻白眼,憤怒急了,火冒三丈,“我愛從各種角度去看這個世界,你們卻偏偏堅持一個角只能有一個刻度!”

我看到這兒,笑了!

本文地址:https://wWw.ZuoWen8.com/a/489186.html

筆盒的故事作文

篇七:筆盒的故事作文

我有一個漂亮的文具盒,里面有尺子,鉛筆,橡皮,鋼筆。油筆。尺子長長的,寫著兩個字學霸,還有許多美麗的花紋,像美麗的仙女;鋼筆,胖胖的,上面還有一只小熊;鉛筆被主人用的矮墩墩的像很可愛的一個小娃娃;橡皮很可愛像一個胖墩墩的小娃娃;油筆是一個美少女,她在這個美麗的家庭中每天都和大家和睦相處,小主人需要尺子時尺子趕緊蹦出來,讓主人有自己畫直線,當主人用鉛筆不小心寫錯字了,橡皮就登場了,有了它小主人的書寫就美觀了很多。

一天清晨公雞打鳴,尺子醒了,油筆也醒了,他們把鋼筆鉛筆橡皮都叫醒了說:“你看看你們一個個精神渙散的,看看我兩個美少女,還不快叫美少女好。”鋼筆說:“我們憑什么要叫你美少女,再說了你為小主人貢獻了什么?”橡皮和鉛筆連聲說道:“就是就是”。尺子說:“我這上面有‘學霸’這兩個字,可以讓人變成學霸。”鋼筆說:“你還可以讓小主人登天呢?”橡皮和鉛筆異口同聲說:“我們不理它”作文Https://wWw.ZuoWen8.CoM/。說著,三兄弟走了,只剩下尺子和油筆。

晚上小主人,在寫作業時用尺子畫線畫錯了,要用橡皮,一瞬間,橡皮跑的無蹤無影了。鉛筆和鋼筆知道了這件事后,也連忙藏起來,最后小主人一氣之下把他們都找出來了,給他們說:你們要和睦相處不可以妄自尊大,你們每個人都有每個人的作用,要知道尺有所短寸有所長的道理"聽了小主人的話,他們都慚愧的低下了頭,為了向大家道歉,表示自己的誠意,在尺子的組織下,晚上他們開了一個舞會,他們先上場的是老年組,然后上場的是中年組。中年組跳的是古代舞蹈他們用著最美的古裝,跳著喜歡的舞蹈,接下來上場的是青年隊,她們跳的現代舞,他們把手一揮,音樂響起來,他們跳的是搖滾音樂,跳完后贏得熱烈的掌聲。

公雞又打鳴了,文具盒里的舞會圓滿結束,他們經過前一天的爭吵,他們明白了,要和睦相處,要懂得尺有所短寸有所長的道理。文具一家人又回到了各自的崗位上工作,迎接一天的美好時光。

本文地址:https://wWw.ZuoWen8.com/a/536725.html

筆盒的故事作文

篇八:筆盒的故事作文

文具盒里的鉛筆、橡皮和卷筆刀是一組好伙伴。鉛筆寫字,錯了橡皮來擦,鉛筆鈍了卷筆刀來削,主人利用得高高興興。

一天早晨,鉛筆老早便起了床,在鏡子前打扮了一番,便看見橡皮和卷筆刀都還在呼呼大睡。

鉛筆看著兩個“小胖子”睡覺,就覺得自己很苗條,漂亮,是世界上最好的鉛筆。

它大聲唱著歌,把橡皮和卷筆刀給吵醒了。

卷筆刀說:“我們尊敬的鉛筆小姐,你干嘛要把我們吵醒呀?”

橡皮說:“是呀!我睡得正香呢!”

鉛筆想:你們難道睡得還不夠嗎?奇怪!

它便驕傲地說:“呀!你們看看幾點了?主人雖然沒起床,你們兩個大胖子也該起來了吧?真不像話!“

這下,橡皮生氣了。他氣沖沖地說:“你知道我的脾氣不好!晚起怎么了?成天發小姐脾氣。小氣鬼!”

卷筆刀也著急地說:“就是!我們晚起是不好,但用不著你來叫吧?主人會叫我們的。”

最近,主人開始做作業了。一時,主人把鉛筆用鈍了,想的是卷筆刀,可卷筆刀卻藏了起來。主人一急,便把字寫錯了,他又找橡皮,可橡皮也不見了。

主人一氣之下,把鉛筆扔在地上,摔成了兩半。

鉛筆終于明白:不可驕傲,有著一顆謙虛、善良的心,才是支好鉛筆。同時要與其它伙伴合作,這樣才是十全十美,完美無缺的。

筆盒的故事作文

篇九:筆盒的故事作文

從前,在一個漂亮的鉛筆盒里有鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆。它們每天都過著快樂的生活。

在一個陽光明媚的日子,它們卻為自己的位置爭吵起來,你一言我一語,吵得不可開交。

鉛筆說:“大的空間就應該是我的,因為我的數量最多!”

橡皮卻一言不發。

尺子說:“我最長,憑什么就讓鉛筆在大袋子里,那我在哪?小主人可離不開我!大袋子就應該是我的!”

鋼筆說:"鉛筆如果在大的袋子里,就會劃得到處都是鉛,一看就很臟。我和尺子就應該在大袋子里!這樣看起來才干凈。

“給我弄個套,把我的鉛包住,不就行了嗎?我就必須得在大袋子里!哼!等著瞧吧,大袋子必須是我的?!便U筆蠻橫地說。

說著說著,它們便打了起來,站在一旁的橡皮趕緊拉架。好不容易才把它們拉開。

橡皮說:“我覺得大家都別吵了,大袋子應該是咱們大家一起的空間,不用吵了,我們應該一起住在大空間里,小主人天天都離不了我們,我們大家誰也離不開誰,缺了誰都不行?!?/p>

鉛筆、尺子和鋼筆紛紛停了手,聽了橡皮的話,大家都明白了,有好東西大家應該一起分享,要團結,不能光考慮自己,更不能自私自利。 

筆盒的故事作文

篇十:筆盒的故事作文

這是一輛賽車,編號95。車身藍黃相問,車頂上寫著“BEST BEST!”酷極了,哈哈,這輛帥氣的賽車就是我的文具盒。車子的前后窗,都是用透明的塑料制成的,能讓我不打開文具盒就能清楚地看見里面的東西。

它那大大的肚子里,放著我每天上學必用的物品,因為盒分成兩層,而且每一層都有很大的空間,所以放十幾枝筆,兩三塊橡皮和一把尺子,都不能裝滿它的大肚子呢!

它一直默默地為我服務著,還跟我發生了許多有趣的故事,你想聽一聽嗎?

記得有一次,我的鉛筆盒不知道上哪去了。眼看就要叫大家做題目了,我心急如焚,拿起書包就找,可我翻遍了書包和抽屜也沒有發現它的身影,這節骨眼上,它會跑去哪呀!還好好心的同桌借了我一支筆,我才撐過了這堂數學課。

下課以后,我還在想:天天陪著我的,你到底藏哪了呀!你一定不舍得離開我的,你在和我玩“躲貓貓”嗎?小樣兒,看我不把你找出來!于是,我展開了大搜索,終于在桌子底下發現了傷痕累累的鉛筆盒,我又是生氣又是心疼,輕輕地拍了拍它:“看你以后還敢不敢亂跑了,讓你不好好陪我上課?!笨粗K兮兮的臉,好像在很委屈地告訴我:“以后再也不敢了!”

看它滿臉灰塵,滿身傷痕的樣子,我也不忍心再責怪它了,連忙把它的小臉兒擦干凈,小心翼翼地放在桌上。

和文具盒的一段故事,雖然它偶爾還會跟我玩“失蹤”的游戲,但是我總能找回它,因為,我們是真正的伙伴??!


筆盒的故事作文

篇十一:筆盒的故事作文

一天,小主人做作業又做得很晚,所以一倒床便睡著了。

鉛筆、橡皮和削筆刀就在一旁爭吵起來了。它們在吵什么呢?原來它們在爭剛剛小主人寫完作業那漂亮的好字到底該歸功于誰的頭上。它們為此爭吵得不可開交呢!鉛筆說:“我的,我的,都應該歸功于我!”橡皮和削筆刀都異口同聲地說:“憑什么呀?”“哼!要是沒有我小主人能寫出這么好的字嗎?”

橡皮不服氣了,他接過話說:“不對,不對,應該是我的功勞。”鉛筆盒削筆刀一起望著它說:“為什么?”橡皮說:“你們想,小主人平時寫錯了字不都作文Https://wWw.ZuoWen8.CoM/是用我來擦去錯誤嗎?剛才也是呀,不是因為我,小主人只能帶著錯誤去學校了,所以我的功勞最大!”

削筆刀火冒三丈,說:“你就干了這么點事也敢搶功勞!我每天不知疲倦的工作,每次主人都把我拿出來用來把堅硬的鉛筆削尖,小主人他只是搖了搖我的尾巴,我卻在不停地削,如果沒有我,小主人的鉛筆頭就會越寫越鈍,小主人還怎么寫出漂亮的字呢?”

這時小主人醒了,看見他們在吵就上前勸說:“你們不要吵了,你們各有所長,各有所短,只有互補才能發揮出最大的用處!”三位聽了慚愧地低下了頭。

本文地址:https://wWw.ZuoWen8.com/a/545609.html

筆盒的故事作文

篇十二:筆盒的故事作文

  文具盒里有許多的文具,他們都在爭吵著說誰最厲害。

  鋼筆說:“我最高貴了,因為我的身價最昂貴。”這時鉛筆說:“我們和主人最親密了,主人一開始學寫字時就用我們了。”尺子說:“有什么了不起的,有了我們,就能讓主人畫各種各樣的圖形。”彩筆說:“主人用我們可以畫出五顏六色的圖畫。”橡皮說:“你們寫錯了字還不是要我來幫忙。”文具們都不再互相幫助了。這樣一來,鋼筆寫錯了字橡皮又不肯幫忙。

  最后文具們都去找文具盒法官評理。文具盒說:“你們各有各的長處和短處,我們生來就是為主人服務的,大家要團結起來幫助我們的主人學習進步。”

  這個故事告訴了我們:要團結友愛,互相幫助,人多力量大。

 貴州省遵義市同濟小學三(四)班三年級:唐小棋

筆盒的故事作文

篇十三:筆盒的故事作文

  文具盒里有鋼筆、尺子、橡皮,這些文具我們每天都要用到,這些文具之間也在不經意間產生了矛盾和沖突,這是怎么回事呢?下面請欣賞付謹夢同學的作文《文具盒里的故事》。

文具盒里的故事作文500字

  有一天,文具盒里的鋼筆、尺子、橡皮嘰嘰喳喳地說起話來了。原來,它們正在比本領呢!

  首先,鋼筆發言了:“朋友們,我的本領最大,因為用我練書法更好,頓筆能寫出來,挑峰也能寫出來。”另外,我寫字的速度很快,不像你們沒有筆尖,不能寫字。并且,我是打墨水的,不像我“弟弟”——鉛啊,一次考試就得用一、二支。用我,兩次考試也用不完。所以小主人才加倍喜歡用我。

  “放肆”!尺子和橡皮一塊說。它們的臉被鋼筆氣的發紫。于是,尺子說:“你是不是吃了興奮劑?我們每個人都會有長處,并不是你一個人有長處。”“到誰說了?”橡皮問。“到我了。”尺子說。“好,好,好,尺子我看到底你是不是比的過我嗎?那是不可能的,我可是全宇宙最最最……厲害的人物。”鋼筆驕傲地說。“不一定!”尺子說。

  “我的本領才大呢!”尺子說,“我很直,上面有毫米、厘米、分米。不像鋼筆你,隨便一畫,彎彎曲曲的,并且,我們的種類很多,有直尺、米尺、卷尺,軟尺……”

  橡皮說:“我不像你們那樣有許多本領。我只負責擦一擦鉛筆寫錯的地方。”

  然而,文具盒打開了,小主人拿起鋼筆、尺子在一張白紙上畫了一幅畫,又用彩色鉛筆涂色,涂錯了,又用橡皮擦……他們三個心里美滋滋的。

  【點評】結尾意味深長,富有哲理。

  作者:付瑾夢

  公眾號:兒童讀書行路成長營

  本文為原創文章,版權歸作者所有,未經授權不得轉載!


文具盒里的故事作文500字

筆盒的故事作文

筆盒的故事作文相關推薦:

  • 上一頁12下一頁
  • 相關文章

    本文標題:筆盒的故事作文

    本文地址:http://www.119351.live/gushi/60702.html

    版權聲明:

    1、本網站發布的作文《筆盒的故事作文》為德治作文網注冊網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請注明出處!

    2、本網站作文/文章《筆盒的故事作文》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私為全國中小學生提供大量優秀作文范文,免費幫同學們審核作文,評改作文。對于不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。